Accueil du public en situation de handicap

Code de référence : ME101_43

FILIERE(S) : Etablissements scolaires

NIVEAU : Sans niveau spécifique

VALIDATION : Attestation de formation

 

OBJECTIFS

  • Permettre l’accueil des personnes en situation de handicap au sein des établissements d’enseignement privés.
  • Sensibiliser les personnes accueillant du public en situation de handicap.
  • Mieux comprendre les enjeux relatifs à l’accessibilité des personnes handicapées.
  • Appréhender les différents types de handicap.
  • Appliquer la réglementation du 11 février 2005 relative à l’égalité des droits et des chances (la participation et la citoyenneté des personnes handicapées).
  • Etre à l’écoute des besoins, mieux comprendre les attentes et les ressentis des personnes handicapées afin de proposer un accompagnement adapté.
  • Assurer un accueil bienveillant et de qualité selon les spécificités du handicap.

Programme

Les fondamentaux de la loi du 11 février 2015, l’ordonnance du 26 septembre 2014, les arrêtés et les décrets en vigueur :

  • Que dit la loi ?
  • Rappel du contexte spécifique aux établissements scolaires, à l’accueil des élèves et de leur famille.
  • Le registre d’accessibilité.

Les caractéristiques des différents types de handicaps :

  • Définir le handicap pour mieux le comprendre.
  • Les différents types de handicaps : moteur, auditif, visuel, mental…
  • Les représentations et préjugés liés au handicap.

L’accueil des personnes en situation de handicap :

  • Savoir appréhender une situation de handicap, identifier les attentes et besoins d’une personne handicapée pour adapter les modalités d’accueil.
  • Les bases d’une bonne communication face à ces situations spécifiques d’accueil : informer, communiquer, agir, accompagner.
  • Les gestes, postures et comportements adaptés en fonction du handicap.
  • Conseiller un élève ou une famille sur les conditions d’accessibilité et de vie au sein d’un établissement en fonction de son handicap.

Méthodes pédagogiques

Dynamique collective : alternance d’apports théoriques, de mises en situation (définir et mettre en œuvre des modalités d’accueil spécifiques à chaque situation de handicap : moteur, auditif, visuel ou mental).

Evaluation

  • Auto-évaluation
  • Questionnaire de satisfaction.

Public

Personne en charge de l’accueil du public dans les établissements / Agent-e d’accueil / Assistant-e.

Pré-requis

Aucun

Financement

Formation sélectionnée par x

Durée

7 heures – 1 jour

Consultez les dates et lieux des prochaines sessions directement sur le site EspaceFormation Opcalia

Localisation

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  • Contact : Véronique GALLAY - Tel 02 99 82 77 41 - veronique.gallay@reseauarep.fr