L'autisme

Code de référence : ME101_57

FILIERE(S) : Petite enfance / Etablissements scolaires

NIVEAU : Sans niveau spécifique

VALIDATION : Attestation de formation

 

OBJECTIFS

  • Comprendre les différents troubles associés à l’autisme
  • Analyser les difficultés et les réactions qu’ils suscitent
  • Améliorer la prise en charge éducative des enfants et des adolescents présentant ces troubles

Programme

  • Les généralités sur l’autisme et les troubles envahissants du développement
  • Le fonctionnement cognitif des enfants et des adolescents avec des troubles envahissants du développement
  • Les particularités du langage chez l’enfant et l’adolescent autiste
  • Les particularités sensorielles et motrices dans l’autisme
  • L’inclusion et l’intégration scolaire
  • Les échanges de pratique sur les situations concrètes vécues par les participants

Méthodes pédagogiques

  • Modalités pédagogiques : apports théoriques, analyse des pratiques, échange d'expériences, études de cas
  • Modalités techniques : salle de formation, vidéoprojecteur, paperboard, support de formation remis au stagiaire
  • Modalités d'encadrement : formation animée par une psychologue clinicienne

Equipe

  • Questionnaire préformation
  • Évaluation des acquis
  • Questionnaire de satisfaction

Public

  • Tout public

Pré-requis

  • Aucun prérequis nécessaire

Financement

  • Plan de formation
  • Individuel

Durée

  • 14 heures - 2 jours

Localisation

  • 29
  • 56
  • 35
  • 22

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